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BERUFSORIENTIERUNG

Die Oberschule hat einen entscheidenen Bildungsauftrag:

  • Entwicklung ausbildungsfähiger und ausbildungswilliger Schülerinnen und Schüler

Diesem Auftrag stellt sich das Pädagogenteam der Wiesenschule Jüterbog mit großem Engagement und Weitsicht. Der Schule wurde daher der Titel

"Schule mit hervorragender Berufsorientierung"

für jeweils vier Jahre (Zeitraum 2017-2021 / Zeitraum 2021-2025) verliehen.

BERUFSORIENTIERUNGS-KONZEPT

Ziel des BO - Konzeptes: (verantwortlich Herr Stötzer)

Ausbildungsfähigkeit und nachhaltige Berufsorientierung

10. Klassenstufe

Assessment-Center (1 Tag)

  • Bewerbungstraining mit Personal-Coaches

Überregionale Berufsausbildungsmessen (1 Tag)

  • Vocatium Ausbildungsmesse Berlin (WAT)

Schülerbetriebspraktikum (14Tage)

  • freie Wahl der Betriebe, (WAT, DE, GT)

BIZ Stellenmobil


Jugendberufsagentur

  • Individuelle Karrierepläne

Vorstellung Ausbildungsangebote/Berufsbilder (WAT)

  • Betriebsexkursionen (WPI WAT)

Berufswahlpass gemäß übergreifender Themen im SCHIC

9. Klassenstufe

Praxislerntage (16 Tage jeweils mittwochs)

  • zwei Durchgänge, verschiedene Branchen (WAT, DE, MA, CH, SP)

Schülerbetriebspraktikum (14Tage zusammenhängend)

  • Freie Wahl der Betriebe, (WAT, DE, GT)

Das schaffe/en ich/wir – spielerisch – INISEK (4 Tage)

  • Vertiefung personaler und sozialer Schlüsselkompetenzen

Regionale Berufsorientierungsmessen, BOT


Berufswahlpass gemäß übergreifender Themen im SCHIC

8. Klassenstufe

Praxislernen in den Werkstätten – INISEK (3 - 4 Tage)

  • Begleitung im Unterricht (DE, WAT, LER, GT)

Mein Traumberuf

  • Aktualisierung pers. Interessen u. Fähigkeiten, Gegenüberstellung mit Berufsanforder- ungen, (WAT, De, GT)

Vorbereitung Praxislernen in 9

  • Bewerbungsschreiben, Lebenslauf, Vorstellungsgespräche (DE, WAT, GT)

Potenzialanalyse (1 Tag)

  • Selbst- und Fremdanalyse der Fähigkeiten und Interessen

Aktionstag für Afrika (Arbeit in örtl. Betrieben)


Zukunftstag (Vorbereitung und Auswertung in WAT/GT)

Berufswahlpass gemäß übergreifender Themen im SCHIC

7. Klassenstufe

Kompetenzrallye- INISEK (3 Tage)

  • Besuch in Werkstätten,1 von 10 Berufsfeldern entdecken (theor. und prakt. Aufgaben lösen) Auswertung vor Ort und im Fachunterricht (MA, DE, WAT) mit Kooperationspartner

Zukunftstag (Vorbereitung und Auswertung im GT)

Aktionstag für Afrika (Arbeit in örtl. Betrieben)
Das bin ich – das sind wir! – INISEK (1 Tag)

  • Entwicklung personaler und sozialer Schlüsselkompetenzen

Berufswahlpass gemäß übergreifender Themen im SCHIC

Kooperationspartner:

Jugendagentur TF

KKreishandwerkerschaft TF

Förderverein der Wiesenschule e.V.

Qusalifizierungsverein Niederer Fläming e.V.,

Institut für Talenteentwicklung GmbH

Barmer KK Sven Lange

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